بررسی و تبیین ارتباط بین سبک رهبری تحول‌گرا و تبادلی با درگیرشدن کارکنان در کار (مورد مطالعه: کارکنان آموزشی تخصص‌های دریایی استان گیلان)

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی و تبیین ارتباط بین سبک رهبری تحول‌گرا و تبادلی با درگیر شدن کارکنان در کار (موردمطالعه: نیروی دریایی گیلان) می‌باشد. این پژوهش ازنظر هدف کاربردی و ازنظر شیوه جمع‌آوری اطلاعات توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. ابزار مورداستفاده جهت جمع‌آوری اطلاعات با توجه به پیمایشی بودن تحقیق پرسشنامه است که در پژوهش حاضر از پرسشنامه‌های استاندارد سبک رهبری و درگیر شدن در کار استفاده‌شده است. جهت به‌دست آوردن روایی پرسشنامه، از شاخص CVR و جهت پایایی پرسشنامه، از آلفای کرونباخ بهره گرفته شد و نتایج، حاکی از مطلوبیت روایی و پایایی پرسشنامه بود. جامعه آماری این تحقیق از کارکنان نیروی دریایی استان گیلان می‌باشند که تعداد کل آن‌ها 826 نفر بوده و از این تعداد با استفاده از فرمول کوکران تعداد 262 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب‌شده‌اند، شیوه نمونه‌گیری مورداستفاده تصادفی ـ طبقه‌ای می‌باشد. با استفاده از روش مدل‌یابی معادلات ساختاری و نرم‌افزار AMOS داده‌های جمع‌آوری شده مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفتند. نتایج آزمون هشت فرضیه در این پژوهش نشان داد که سبک‌های رهبری تحول‌گرا و تبادلی با درگیر شدن کارکنان در کار، رابطه مثبت و معناداری دارند و از میان ابعاد رهبری تحول‌گرا ترغیب ذهنی، انگیزش الهام‌بخش و ملاحظات فردی با درگیری کارکنان در کار ارتباط معنی‌دار داشته و از هر دو بعد رهبری تبادلی یعنی پاداش‌های مشروط و مدیریت بر مبنای استثنا با درگیری کارکنان در کار، رابطه معناداری دارند.